Обзор литературы |
Задать вопросСоветуем прочесть |
О. Барабанова, Д. Егорова-Ракитская, М. Головина Детский сад, живущий жизнью детей, или Опыты переходов за границы известного
Описание
Как может складываться жизнеспособная структура детского сада, который ориентируется нажизнь детей, аненапрограмму занятий, где принято любое дело начинать стого, что интересно идетям ивоспитателю? Перед вами книга отом, как переплетаются вработе воспитателя импровизация ирефлексия, верность традициям ипривычка идти нариск впоиске нового. Отой внутренней организованности, которая требуется вситуации внешней свободы отдетей ивзрослых, иотом, засчет чего она достигается. |